Forløb
ADHD-børn opdages først omkring skolealderen, hvor pædagoger/lærere bliver opmærksomme på, at barnets adfærd er anderledes end de jævnaldrenes.
På et tidspunkt vil institutionen/skolen begynde en dialog med forældrene for at forsøge at afdække, hvad der kan ligge til grund for symptomerne.
Når barnet starter i skole, vil det være vanskeligt for det at indordne sig under skolens regler og struktur. Barnet – specielt det urolige ADHD-barn – vil have svært ved at sidde stille, stoppe med at snakke, høre efter og huske at række hånden op. Netop på det tidspunkt vil udredning og diagnose som regel blive stillet.
Hvis barnet ikke får den rette behandling, og der tages de nødvendige forbehold, vil det opleve mange nederlag, som ofte vil bevirke endnu flere adfærdsvanskeligheder.
Efter pubertetsårene vil den indre uro og hyperaktiviteten oftest aftage, ligesom den unge bliver bedre til at kontrollere sit temperament. I cirka 50 % af tilfældene fortsætter symptomerne op i voksenårene, såkaldt voksen-ADHD.
ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)
Læs mere på ADHD.dk
ADHD-foreningens formål er at skabe forståelse for og faktisk forbedring af forholdene for mennesker med ADHD og deres pårørende.
Information må ikke erstatte besøg hos lægen
Indholdet på Novartis’ hjemmeside er udelukkende til oplysning og information, og vil aldrig kunne erstatte et besøg hos lægen. Hvis du har symptomer, der minder om dem, du kan læse om på disse sider, anbefaler vi dig at gå til egen læge.
Kontakt os
Har du spørgsmål eller kommentarer til Novartis, vores produkter eller behandlingsområder?